miércoles, 29 de agosto de 2012

Educación Física creativa

El hallazgo de este verano ha sido este libro. Algunos años he podido viajar en verano al otros paises de lengua inglesa, ocasión que aprovecho para perderme en las librerías y adquirir libros de educación física en inglés. Este año no ha podido ser, la economía familiar y las Olimpiadas no me lo han permitido. Así que he dedicado algunos ratos a bucear en Amazon y fruto de esas inmersiones resultó este descubrimiento. "Educación Física creativa: Currículum integrado a través de un proyecto innovador de Educación Física" de John Quay y Jacqui Peters
Me llamó la atención lo reciente de la publicación, mayo de 2012, y lo lejano de su procedencia, Australia. Así que me descargué una muestra y comencé a leer.
Me sorprendió descubrir que al otro lado del mundo en la escuela se respiraban inquietudes y una visión de la educación física que comparto. Me pareció buena idea difundir esta obra y me puse en contacto via linkedin con uno de los autores, al que solicité permiso para traducir algunas partes de la obra y difundirlas desde mi blog. Lo hice pensando que todo un profesor titular de la Universidad de Melbourne iba a pasar de esta maestra de primaria, mi sorpresa fue una respuesta inmediata, positiva y entusiasta que me animaba a hacerlo y agradecía la difusión del trabajo. Por unos momentos quise irme a vivir a Australia, más aun cuando estaba asistiendo con perplejidad a la usurpación del Kiosko de chuches 2.0     por parte de unos desalmados que no comparten la filosofía 2.0  se aprovechan de la generosidad y el trabajo de los demás.
Volviendo al tema principal de este post, el libro. La propuesta es sencilla, hacer protagonista al alumnado, guiarles y apoyarles para que creen un juego que deben implementar colectivamente, montar una competición y diseñar las actividades de  necesarias para mejorar el juego durante esa temporada Y no queda ahí. Ese proyecto articula multitud de actividades de prácticamente todas las áreas curriculares que lo enriquecen y completan. Sobre todo se insiste en que el núcleo del proyecto es el convertir al individuo en miembro de un equipo y de un equipo de éxito.
Pienso que si  he conseguido despertaros la curiosidad, lo mejor será que os deje con las palabras de los autores. Creative PE
El documento adjunto es la traducción de parte de la introducción donde se explica el contenido del libro y sienta las bases para la puesta en práctica del proyecto. En sucesivos post iré traduciendo algunas partes y si os atreveis con el inglés os recomiendo adquirir el libro en versión e-book por sólo 9'49 €



 Read it in English

3 comentarios:

  1. Inés del alma mía, no paras. Gracias por compartir tu hallazgo. Mi inglés chapurreao (que espero mejorar este curso ;) me impediría sacarle todo el jugo así que esperaré a tus traducciones. Tienes razón en cuanto a la coincidencia de pareceres con MEFs/PETs de otras partes del mundo. Te animo a ti y a tus lectores a seguir (en inglés) por twitter el HT #pechat .Unos colegas canadienses organizan un chat semanal sobre educación física con el que te llevas sorpresas agradables como la que comentas. En cuanto a que contactaras con los autores, me parece imprescindible y además, que contestaran tan pronto, más que extrañarme me confirma que con un poquito de sentido común, podríamos trabajar colaborativamente con gentes de todo el mundo. Gracias por compartir y buen comienzo de curso.

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  2. Hola, soy Alfonso Molero otro sufrido PET y solo quería felicitarte por el trabajo que haces y darte las gracias. Puedes ver algo de lo que hago en la página de mi cole http://cpalcaldejblanco.juntaextremadura.net/
    en el rincon del alumno tengo un prezi y algún video del curso pasado.
    un saludo

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  3. Gracias a tí Alfonso, pasaré por tu blog y encantada de conocer a otro colega PET. "Read" you soon :)

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